Управление Школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Структура управления Школы представлена тремя ветвями: управление Учредителя, административное управление, самоуправление.

         К компетенции Учредителя относятся утверждение Устава школы, изменений и дополнений к нему;  утверждение годовой сметы доходов и расходов  школы; назначение и освобождение от должности директора школы, заключение  трудового договора с директором школы;  контроль сохранности и эффективным использованием имущества и земельных участков, закреп­ленных Учредителем за школой; реорганизация и ликвидация школы как общеобразовательного учреждения, назначение ликвидацион­ной комиссии.

              Административное управление школой осуществляет ди­ректор, назначенный Учредителем. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности школы, не входящие в компетенцию органов самоуправления школы и Учредителя. В частности, директор школы без доверенности: действует от имени школы, представляет ее интересы во всех  организаци­ях,  государственных и муниципальных органах; заключает договоры;  пользуется правом  распоряжения имуществом и сред­ствами школы в пределах, установленных законом и Уставом школы;  издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся школы; утверждает структуру школы и штатное расписание, графики работы и расписания занятий; распределяет обязанности между работниками школы, утверждает должностные инструкции; распределяет в порядке, определенном федеральным законодательством о труде, региональной и муниципальной тарифными системами оплаты труда работников бюджетной сферы, учебную нагрузку, ус­танавливает ставки и должностные оклады работников, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам. Для обеспечения уставной деятельности школа  издаёт локальные правовые акты, которые не должны противоречить Уставу школы.                    

                     Директор школы своим приказом назначает заведующего филиалом с. Придорожное и заместителя по воспитательной работе.  В функции заведующего и заместителя по ВР входит организация учебно-воспитательного процесса в школе, руководство и контроль развития этого процесса; определение эффективности обучения, методической работы по курируемым предметам;  ответственность за состоянием отчетной документации; обеспечение режима соблюдения норм и правил ТБ в учебном процессе; решение проблемных задач, возникающих в ходе учебного процесса.

Формами самоуправления являются:

1. Управляющий Совет Школы - председатель Зубова М.А.
2. Педагогический совет Школы - председатель Иванова И.А., директор школы.
3. Общее собрание работников Школы - председатель избирается сроком на 1 год.

1. Общее руководство школой как образовательным учреждением осуществляет Управляющий Coвeт, состоящий из равного количества представителей обучающихся, родителей и педагогических работников Школы.  В состав Совета входит руководитель учреждения по должности и представитель учредителя. Совет Школы избирает из своего состава председателя, который руководит работой, проводит все заседания и подписывает решения. Представители, избранные в Управляющий  Совет, выполняют свои обязанности на общественных началах. Основные  задачи Управляющего Совета школы: определение основных направлений развития общеобразовательного учреждения; повышение эффективности финансово-

экономической деятельности, стимулирования труда работников общеобразовательного учреждения; содействие созданию в образовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса.   

          2. Педагогический совет — коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников школы. Педагогический совет на своих заседаниях в основном рассматривал вопросы, связанные с учебно-воспитательной деятельностью. Проводились  тематические заседания.

         3. Общее собрание работников Школы - коллегиальный орган, объединяющий всех работников школы. Общее собрание решает вопросы, связанные с нормативно-хозяйственной деятельностью школы. Общее собрание коллектива реализует право на самостоятельность образовательной организации в решении вопросов, способствующих оптимальной организации образовательного процесса и финансово-хозяйственной деятельности.

Адрес: 676955, Амурская область, Тамбовский район, с. Придорожное, ул. Ленина, дом 2

e-mail:  tamb_school_pridoroj@obramur.ru

Адрес официального сайта школы:  https://pridorogscool.nubex.ru/